2010年4月28日 星期三

圖書館小劇場粉墨豋場


今天,圖書館的義工家長,在李安劇場,為小朋友演出:老賊與小賊的故事;猜猜看,老賊與小賊分別認為世界上最寶貴的東西是什麼?

除此之外,我們也希望小朋友在母親節前夕,說故事給媽媽聽,你可以向世欣叔叔領取小卡片,將要說的故事,寫在小卡片上,然後懸掛在圖書館外面的「HAPPY MOM‘S DAY」上,讓今年的母親節,更加溫馨與充滿書香味。

感謝~文媛、美琇、薇茜、凱琳、寶儀、小蘭、寶珠、姵如、世欣大哥的規劃、演出和製作~附小有您們,真好!

2010年4月18日 星期日

經濟學的新視野


作者:朱敬一、林全

之所以會買這本書,是因為看見目錄中第三篇--教育經濟。教育經濟裡討論四個主題分別為:教改失敗的癥結、教育背後的「公民」期待、怎樣才能創造世界級大學、與教育是為了經濟發展嗎;非常佩服兩位經濟學者,有條有理的分析與切中教育本質的論述。

談到教改,人人有話說,但能前後不矛盾且提出一個可行方向的卻很少;他從「應然面」與「實然面」剖析,讓人恍然大悟--教改的失敗來自兩者間的衝突,應然談的是前一波教改的理念層面,實然則是直指現實的教育環境景況,兩者間過大的鴻溝,應驗了經濟學的「次佳定理」,多數學子比教改前更加痛苦。因此他提出「溝通平台」需儘快建立,唯有透過討論、形成共識、觀念到位的過程,應然面與實然面相距不遠,才能達到穩定革新的目標。

教育背後的公民期待,重點在於強調通識教育的重要性。對照於日益精細的分工,人與人間會有更大的距離(離心力),因此通識教育有助於社會個體間的溝通及向心力的產生。我印象比較深刻的一段文字是黃崑巖教授的論教養:教養像是風,見帆動即知風過;一個人的教養,從他對外界事物的見解、談吐與判斷即可了解,他說教養不可窄化為待人接物的輕聲細語,因為不少滿肚子 壞的人也是話語輕柔,但我們不會認為他有教養,談吐溫文固然是重要的,但一個人的知識內涵才是「誠於中形於外」的關鍵,這就是通識教育的重要,高希鈞先生也曾強調「專業內內行、專業外不外行」的重要,因為,有基礎的人文素養與廣泛的知識,才不至於失言甚至失格。

對於我來說,是很大的提醒,提醒自己要多閱讀、提高視野、終生學習,才能有效的與各種人對話,才能有更豐富的人生。

2010年4月14日 星期三

Re: 閱讀俱樂部第七次活動紀錄




大小創意http://dxmonline.com/html/



姚仁祿課程選錄 http://susan12345.blogspot.com/姚言1姚言2姚言3



請笑納。韓慎

Re: 閱讀俱樂部第七次活動紀錄


很喜歡在工作之餘有這樣的聚會
因為參與閱讀俱樂部和跟大家的對話
活化了我以及我的家庭生活
當我這個媽媽想轉換心情時
我就讀書
或者跟我先生討論書的內容
我的孩子被我們晾在一旁
於是就自己拿書來看
一歲半的小螃蟹也不例外(雖然他拿顛倒)
所以我的家似乎因為閱讀而有了許多樂趣
真的很謝謝莉如的用心
還有慧菊 素環 韓慎 等人常常人手一書
或跟我分享新知的那種熱情
你們的活力感染了我
去年我先生送我的生日禮物是兩本書
最近他送朋友禮物也請我幫他選書
我很歡喜也很感動
雖然也不是什麼了不起的事
還是開心地跟大家分享
謝謝
佩怡

閱讀俱樂部第七次活動紀錄


親愛的會員們:
昨天下午,感謝佩怡與韓慎的主持~又共度一個理想的下午!

當召集人的我,雖然會有點焦慮,但卻有比大家更多的收穫,像兩位主持人為了這次的引言,除了找了很多資料、大量閱讀與分類整理,也事前與我多次商量,希望能既輕鬆愉快,又不失閱讀的本質,美麗的女人果然很認真!

當然,也要謝謝大家百忙中抽空來參加,透過對話,能激盪更多火花,看見不同的觀點,套句芬蘭語:多文化與異質化是社會整體的資產,在附小亦然,在閱讀俱樂部亦然。

也要謝謝美麗的攝影師~菁菁!照片放在Z:\P內部公務及教學資料(僅教職員工可存取)\98學年(可讀寫)\34研究處\閱讀俱樂部照片\99.4.14閱讀陳之華、姚仁祿之二三事

會後,子馨建議下次換個地方聊聊,我們想了兩個方案:
一、到七星潭的原野牧場午餐兼閱讀。
二、繼續完成上次「自行車上的閱讀」之夢,請國成帶我們騎腳踏車。
請大家票選一下!
莉如敬上

2010年4月7日 星期三

閱讀「小典藏」





早上,介紹「小典藏」這本雜誌給讀書會的孩子。
這些喜愛藝術的同學,可以透過這本專為孩子設計的藝術雜誌,認識更多的藝術。
讀書會的流程是這樣的:
1、拋出問題:什麼是雜誌?和報紙、書籍有什麼不同?
繁旭說得很好:雜誌很像一本書,而報紙是一張一張的,可是,雜誌的內容很豐富,每一期都不一樣。
2、閱讀目錄:目錄很重要,它可以幫我們迅速找到這本雜誌(或書)裡,我們想要的資訊。
3、閱讀小典藏雜誌裡的藝術家報導:每一位同學拿到不同月份的小典藏,請他們閱讀該本中「藝術達人」單元。
4、一分鐘的閱讀心得:每位同學可以就自己閱讀的藝術家作個簡介,如:生於何時、何地?這位藝術家有什麼重要性?與自己的心得等。
薇文從兩個小故事介紹韓幹:愛畫馬的韓幹年少時並不從事繪畫的工作,有一天,他去找王維,剛好王維不在家,他就畫了一幅畫~代表到此一遊。識材的王維,馬上看出韓幹的繪畫天份,供給他繪畫所需,果不其然,韓幹後來成為著名的畫家。
韓幹圖畫得有多好呢?連另一個世界(陰間)的人都向他索取圖畫呢,聰明的韓幹畫好圖之後,燒給了祂,聽說,還得到另一個世界的禮物呢!

這是今天我在兒童讀書會中,最大的收穫~聽到兩個有趣的故事。

閱讀俱樂部第七次活動通知

大家好:

下個星期~又要相聚囉,目前已依大家回的mail送陳之華的書給各位老師,要努力的看哦!另外,不知道還有沒有人需要陳之華的書?再告訴我哦!

閱讀俱樂部第七次活動:
時間:4月14日(星期三)pm2:00~4:00
地點:B302(莉如教室)
主題(一)~閱讀「陳之華」
主持人:鍾佩怡老師
◎ 每個孩子都是第一名-芬蘭教育給台灣父母的45堂必修課
◎ 沒有資優班,珍視每個孩子的芬蘭教育

主題(二)~姚仁祿之一、二事
介紹人:韓淑慎老師

攝影師:洪菁菁(上一次拍得太好了,這一次繼續)
當日點心:蔬菜壽司and草莓優酪乳

2010年4月6日 星期二

華大附小圖書館四月的閱讀活動~主題尋寶

大家好:
春暖花開,圖書館在春天舉辦一個好玩的「主題尋寶」活動,請老師多多宣導,並鼓勵班上同學踴躍參加!

這次主題尋寶,共分兩個活動,活動內容與方式如下:

主題尋寶()

尋找和「動物」有關的書籍

1、向圖書館櫃檯的叔叔阿姨領取紙卡(上面有固定的編號)

2、在紙卡上寫出與動物有關的「書名、並寫出這本書的作者與閱讀心得」(30)

3、寫上班級與姓名。

4、依紙卡編號貼在圖書館外(:照片二)的大型瓦楞紙板上。

抽獎活動:活動結束將請校長在兒童朝會抽出12位參與同學,贈送安德魯克萊門斯「我們叫它粉靈豆」一書。

主題尋寶()

猜字遊戲

1 向圖書館櫃檯的叔叔阿姨領取「猜字卡」。

2 猜一猜大大的瓦楞紙板可拼成一個英文字(最好等瓦楞紙上的讀書心得多一些,才容易辨識是哪一個字)

3 寫出它的中文意思。

4 寫上班級與姓名。

5 投入猜字活動專用信箱中。

抽獎活動:正確的同學也可以參加抽獎活動,抽出的3位同學將獲得安德魯克萊門斯「午餐錢大計劃」一書。

歡迎大家踴躍參與~預祝大家中大獎(教職員也可以參加哦)
若對活動方式或內容不了解,可以請四~六年級的各班圖書館小館長說明,或直接到圖書館請戴老師或叔叔、阿姨解說。
感謝大家的幫忙